日本静冈大学地学教育特点及启示

2019-07-02 【自然文化研究院】

 

摘  要:日本静冈大学理学部地球科学科的大学教育适应其国家基本国情。教授实验室制度、学术研讨制度、公共基础实验平台、大型仪器开放制度以及野外实习等构成统一的教育教学模式。该教育模式具有一定的优点,对学生自学能力、动手能力、科研探索能力和学术表达能力都有较好的锻炼,且科研成本相对低廉,有利于人才的培养。但是,该教育模式也有不足之处,学生受教授专业知识结构影响较大,对学科整体把握程度存在欠缺。

关键词:静冈大学;地学教育;教授实验室;学术研讨

作  者:侯广顺

摘自:《中国地质教育》2012年 第21卷 第3期 125-127

 

 
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