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自然文化四季论坛:马俊杰教授作题为“地球美学-生态文明时代的美学新范式”的专题讲座
11月10日下午,自然文化研究院四季论坛(冬雪论坛)在综合教学楼202举行。中国地质大学(北京)原党委书记、自然文化研究院创始院长马俊杰教授作题为“地球美学-生态文明时代的美学新范式”的专题讲座。讲座旨在进一步推进校园文化育人工作,搭建自然文化交流平台,拓宽师生的文化视野与生态思维。
马俊杰教授从现代美学的理论演进切入,回顾了美学研究由艺术中心逐步走向自然、环境与地域的历程。他以罗纳德·赫伯恩1966年对当代美学忽视自然美的反思为线索指出,地球不仅是人类生存的物质家园,也是自然演化、历史文化与社会生活共同生成的审美世界。生态文明时代的美学,应重新理解人与自然、个体与环境、审美经验与现实生活之间的深层联系。
马俊杰教授将地域美学置于地球美学的整体视域中加以阐释。他指出,地域美学研究特定地域中审美现象及其生成机制,既关注山川地貌、气候物候等自然条件,也关注历史文化、社会生活、地方实践和集体记忆。地域之美不是孤立景物的简单叠加,而是自然环境与人类活动长期互动、彼此塑造的结果。其理论展开可从三个维度把握:审美对象具有空间性和存在性,审美根据兼具科学性与经验性,审美载体则融入具体生活与生命体验。
围绕学科关系,马俊杰教授系统梳理了自然美学、环境美学、生态美学与地域美学之间的内在联系,并将其与传统美学、人文地理学、民俗学等相关领域相互参照。他指出,传统审美范式中存在以人为中心、静态观看和割裂环境等局限,容易把自然降格为被观赏、被利用的对象。新的美学范式需要吸收马克思主义关于人与自然关系的思想资源,赓续中国传统文化中的生态智慧,并结合现代生态美学与生命美学成果,重建人与地球之间相互依存、彼此成就的审美关系。
马俊杰教授进一步指出,地球美学既具有理论价值,也具有鲜明的实践特色。它可为生态文明建设、美丽中国建设、国土空间治理、乡村振兴、文化传承创新和自然美育提供新的观察方式与价值尺度。相关研究应综合运用理论梳理、历史考察、田野调查、比较研究和跨学科研究等方法,建立兼顾自然生态、文化传统、社会生活与审美体验的评价框架,并把研究成果转化为可感知、可传播、可实践的公共文化资源。
讲授过程中,马俊杰教授结合板书和鲜活案例层层推进,将宏阔的地球视野与具体的地域经验相连接,引导师生从熟悉的自然景观和生活空间出发,思考“何为美”“美从何来”以及“审美如何参与生态文明建设”等问题。现场师生专注聆听、认真记录,在科学与人文的交汇中深化了对自然文化和生态审美的认识。
此次讲座以地球为尺度、以生态文明为方向、以自然美育为落点,呈现了地球科学、人文社会科学与艺术审美交叉融合的广阔空间。进一步丰富了校园自然文化育人的内容,为师生理解地球之美、珍视地域文化、践行生态文明理念提供了有益启发。
《地球美学概论》编写组部分成员及200余名学生参加了专题讲座。




